ORGANIZACIÓN DEL INSTRUCTIVO
Es el término con el que se nombra al documento correspondiente, generalmente en forma de manual o folleto o artrítico, incluso como leyenda impresa en un recipiente) tienen como propósito dirigir las acciones del lector.
Características
• Requiere de un formato especial y característico.
• Se presenta la secuencia de las actividades en un orden cronológico correcto y atendible, enumerarlas
y utilizar conectores que ayuden a la comprensión de las acciones para conseguir un resultado.
• Se utiliza el infinitivo y el modo imperativo (prender la computadora o prenda la computadora) o
las formas impersonales (se prende la computadora) para las instrucciones.
• Se emplean marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la
serie de pasos.
• Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a
desarrollar.
• Presenta un lenguaje claro, preciso y lineal.
Tipos de textos instructivos:
• Reglamentos y normas
• Manuales
• Guías
• Prescripciones
• Recetas
Lee y analiza el siguiente ejemplo de texto instructivo. Comprende sus características y estructura.
INSTRUCCIONES PARA SUBIR UNA ESCALERA
Autor: Julio Cortázar
Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesión momentánea de un peldaño o escalón.
Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se situó un tanto más arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquiera otra combinación producirá formas quizá más bellas o pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un primer piso.
Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente.
